Как се проявява олигофренията - причини, симптоми, диагноза. Методи за лечение на олигофрения

Лечение

Олигофренията е вродена или придобита недостиг на умствено развитие до три години. Това е последица от болестта или генетичните фактори и не прогресира в бъдеще. Степента на забавяне на развитието обикновено се оценява чрез стандартни тестове за интелигентност. Може да бъде придружен от различни вродени дефекти.

Олигофренията е доста често срещано състояние, повечето проучвания сочат, че около 1% от населението на света страда от това заболяване. Някои източници сочат честота от около 3%. Пациентите мъже са значително доминирани от приблизително един и половина повече жени. Възрастови пикове при диагностициране на олигофрения - 6-7 и 18-19 години - възраст на започване на училище и военна служба.

Причини за възникване на олигофрения

Олигофренията е синдром, който се формира в резултат на много възможни причини:

  • Вредни ефекти по време на раждане и до тригодишна възраст (фетална хипоксия, асфиксия по време на раждане, имунологичен или резус-конфликт между майката и детето, инфекции на деца, хидроцефалия през първите години от живота, наранявания на главата).
  • Вредни фактори, засягащи вътрематочно: хормонални нарушения, вирусни инфекции (рубеола, херпес), микробни инфекции (токсоплазмоза, сифилис).
  • Генетични и хромозомни заболявания, включително синдром на Даун, микроцефалия, различни ензимни нарушения.

Понякога заболяването се класифицира според изброените причинно-следствени фактори, подчертавайки три форми на олигофрения - генетична, вътрематочна, перинатална.

Има няколко добре проучени заболявания, свързани с олигофренията.

  • Хидроцефалия - прекомерно натрупване на гръбначно-мозъчна течност в мозъчните вентрикули поради трудността на изтичането или прекомерното производство.
  • Микроцефалия - редуциране на размера на черепа и съответно на мозъка.
  • Фенилкетонурията е метаболитно нарушение на аминокиселината фенилаланин, в резултат на което се образува значително количество токсичен продукт на разлагане. Ранното лечение може да предотврати развитието на олигофрения.
  • Токсоплазмозата е паразитна болест, при наличието на инфекция при жена, Toxoplasma прониква през плода и причинява множество малформации, включително мозъка.
  • Болестта на Даун - наличието на допълнителни 21 хромозоми, проявява характерен вид, сърдечни заболявания, умствена изостаналост и физическо развитие в различна степен.

Симптоми на олигофрения

Олигофренията не е отделна болест, по-правилно е да се нарече патологично състояние, което може да е признак за различни заболявания. Ето защо, нейните симптоми обикновено се комбинират с различни соматични прояви, както и с нарушения в речта, двигателната и емоционалната сфера. Характерни за олигофренията са следните:

  • Прекъсване на абстрактното мислене. Най-характерната проява на олигофрения е нарушение, включително пълната липса на фигуративно мислене. Мисленето на пациентите е конкретно, ситуативно, приличащо на това при деца на възраст между 2 и 3 години.
  • Умствената изостаналост е всеобхватна - тя включва освен интелигентност и лични качества - памет, говор, емоционална и двигателна сфера, волеви аспекти, способност за възприемане, способност за концентриране на вниманието, мислене.
  • Речта е бледа, речникът е оскъден, фразите са кратки и прости, често неграмотни. Пациентите с леки форми на олигофрения успяват да преподават смислено четене, с тежки форми, максимума, който може да се постигне с многогодишно обучение - механично четене на писма без разбиране на смисъла на прочетеното.
  • Внимание разпръснати, олигофрените не могат да се съсредоточат върху едно нещо дълго време, всички те са разсеяни. Няма стимул за системна дейност, инициатива.
  • Паметта е отслабена, но се описват случаи на селективно механично запаметяване на редове от числа, числа, имена.
  • Забавянето на личното развитие се проявява в невъзможността да се движите в обикновени ежедневни ситуации - да купувате храна в магазина, да избирате дрехи за времето и други подобни. Незрялата личност на олигофреника е лесно внушима, тя възприема държавата си некритично, трудно е да се вземат адекватни решения.
  • Забавянето на физическото развитие, в зависимост от формата на олигофренията, е много важно, възрастен пациент може да съответства на 15-16 годишен тийнейджър.

В повечето случаи, ясните, развити симптоми на заболяването се появяват само в училищна възраст. Олигофренията при малките деца се изразява в натрупването на умствено и говорно развитие, слабост на емоционалните реакции, нисък или липсващ интерес към света, липса на желание и способност за общуване с връстници, трудности при работа с абстрактни понятия. На възраст до една година могат да бъдат открити само тежки олигофрения, а останалите започват да се появяват по-късно.

Степени на олигофрения

Един от най-показателните диагностични методи при пациенти с олигофрения е определянето на коефициента на интелигентност. В зависимост от резултата се разграничават следните степени на олигофрения:

  1. Заболеваемост - най-лесната степен на болестта, при която коефициентът на интелигентност варира в границите от 50-70 точки. Такива деца завършват специализирани учебни заведения, в продължение на няколко години изучават програма, съответстваща приблизително на 4 класа на редовно училище. Управляват преброяването, четенето (често механично), елементарните умения за писане. Напълно себе си услуга, може да направи прости покупки в магазина, помощ с домакинската работа. Понякога има частично надарени пациенти - с общо ниско ниво на развитие, те имат добре развита способност - памет, артистична способност, способност за извършване на сложни аритметични изчисления. Пациентите с дебилност могат да овладеят прости професии.
  2. Имбецил - средната стойност на етапите на олигофренията. Такива пациенти разбират добре речта, адресирана до тях, могат да научат няколко прости фрази, да усвоят елементарен резултат. Те могат да бъдат обучени да се грижат за себе си. При наличие на специално оборудвани работни места, те могат да извършват основни операции. Ибецилите са силно обвързани с роднините си, те реагират ярко на порицание и похвала. Тяхното мислене е потиснато, те не поемат инициатива, те едва ли се приспособяват към новите обстоятелства, те се губят в непозната среда.
  3. Идиотизъм - олигофрения от най-тежка степен. Такива пациенти са дълбоко увредени, изискващи постоянна грижа. Те имат само елементарна реч и мислене. Емоциите са ограничени до примитивно удоволствие при задоволяване на физиологичните нужди и недоволство в обратния случай. Често ядосан и агресивен. В речта на другите те разбират само отделни думи или изобщо не разбират. Роднините няма да знаят. Умения за самообслужване, повечето от тях не могат да се научат.

Диагностика на олигофрения

Някои заболявания, които водят до умствена изостаналост, като болестта на Даун, сега могат да бъдат диагностицирани в ранна бременност. Ако се открие такава патология, лекарят обяснява подробно на родителите какво е олигофрения, с какви нарушения в развитието може да се придружава, как детето ще расте с това заболяване. След това се решава въпросът за запазване или прекратяване на бременност.

Следващият етап от диагностичното търсене започва веднага след раждането на детето и се състои в скрининг кръвни тестове за фенилкетонурия и хипотиреоидизъм, заболявания, които също водят до умствена изостаналост.

Ако симптомите на олигофрения се появяват при предполагаемо здраво дете, трябва да се извърши широк спектър от изследвания, за да се открие причината за това. На първо място, историята на живота на пациента и семейната история са установени подробно: дали членовете на семейството имат психично заболяване или забавяне в развитието, как е продължила бременността, дали плодът е повлиял на вредни фактори, дали майката е била болна по време на бременност или е имало хипоксия. или асфиксия по време на раждането, както и след раждането, независимо дали пациентът е имал наранявания.

След това, пациентът се изследва за идентифициране на психични и неврологични заболявания, определяне на тежестта на заболяването. След това се назначават различни клинични, биохимични, имунологични и цитологични изследвания, за да се определи наличието на вродени инфекции, нарушения на ензимната система, заболявания на вътрешните органи.

В зависимост от резултатите от изследването се избира тактиката за по-нататъшно управление на пациента.

лечение

За съжаление повечето случаи на олигофрения не могат да бъдат излекувани. Някои корекции са възможни само за ферментопатиите (мукополизахаридоза, фенилкетонурия) при ранно откриване и началото на лечението.

При други форми на олигофрения лечението е само симптоматично. Не забравяйте да елиминирате вътрематочната инфекция, когато е открита. Ноотропи, мултивитамини, неврометаболи, антиоксиданти, биогенни стимуланти, антихипоксанти се предписват като поддържащо лечение.

При тежко инхибиране фитотерапията може да се прилага със стимулиращ ефект, адаптогени. Психомоторната възбуда е индикация за употребата на транквиланти, невролептици.

Психичната и социална рехабилитация на олигофрениците е изключително важна. Пациенти с не-тежки форми (дебилизъм) - трудолюбиви работници, които ефективно и усърдно се справят с монотонна или упорита работа. За тяхното обучение се създават специални училища-интернати и професионални училища, в които им се дава основно образование и се преподава всяка професия. В същото време с родителите на пациента се извършва социална и образователна работа. Всички пациенти с олигофрения са обект на регистрация на инвалидност и получаване на социални помощи.

предотвратяване

Профилактиката на олигофрения започва с планиране на бременността. Съпрузите трябва да бъдат изследвани за инфекции (токсоплазмоза, рубеола, цитомегаловирус, сифилис и други), ако са идентифицирани, те трябва да бъдат лекувани. По време на бременността е изключително важно да се предпазят жените от всякакви, особено вирусни, заболявания. В ранните стадии е необходимо да се изследват генетичните патологии. Висококачествената акушерска помощ и превенцията на наранявания и заболявания при новородените също ще спомогнат за намаляване на случаите на олигофрения.

При деца с вродена патология е възможно да се предотврати развитието на тежка олигофрения и да се спре развитието му в ранните стадии чрез ранна диагностика и качествено лечение на вродени заболявания.

Психично изоставане (умствено изоставане). Причини за умствена изостаналост. Класификация на умствената изостаналост (видове, видове, степени, форми)

Какво е умствено изоставане (олигофрения)?

Статистика (разпространение на умствена изостаналост)

В средата на миналия век са проведени много изследвания, чиято цел е да се определи честотата на умствената изостаналост сред населението на различни страни. В резултат на тези проучвания е установено, че олигофренията се среща в около 1-2,5% от населението. В същото време, според проучвания на 21-ви век, честотата на пациентите с олигофрения не надвишава 1–1,5% (0,32% в Швейцария, 0,43% в Дания, 0,6% в Русия).

От всички умствено изостанали хора, повече от половината (69-89%) страдат от леко заболяване, докато тежката олигофрения се наблюдава в не повече от 10-15% от случаите. Максималната честота на олигофрения се среща в детска и юношеска възраст (около 12 години), а до 20–35 години честотата на тази патология е значително намалена.

Повече от половината от хората с лека умствена изостаналост се женят след достигане на зряла възраст. В същото време една четвърт от двойките, в които единият или двамата родители са олигофрени, са стерилни. Около 75% от умствено изостаналите хора могат да имат деца, но 10-15% от тях също могат да страдат от умствена изостаналост.

Съотношението на пациентите с олигофрения сред момчетата и момичетата е приблизително 1,5: 1. Заслужава да се отбележи също, че сред хората, които са станали инвалиди поради психични заболявания, около 20-30% от пациентите попадат в психически увреждания.

Етиология и патогенеза (основа за развитие) на умствена изостаналост (мозъчно увреждане)

Ендогенни и екзогенни причини за вродена и придобита умствена изостаналост

Причините за развитието на умствена изостаналост могат да бъдат ендогенни фактори (т.е. нарушено функциониране на тялото, свързано с патологията на неговото развитие) или екзогенни фактори (засягащи тялото отвън).

Ендогенните причини за олигофренията включват:

  • Генетични мутации. Развитието на абсолютно всички органи и тъкани (включително мозъка) се определя от гените, които детето получава от родителите. Ако мъжките и женските сексуални клетки са дефектни още от самото начало (т.е. ако някои от техните гени са повредени), могат да се появят някои аномалии в развитието на детето. Ако, в резултат на тези аномалии, мозъчните структури са засегнати (недоразвити, неправилно развити), това може да причини олигофрения.
  • Нарушения на процеса на оплождане. Ако има някакви мутации в процеса на сливане на мъжките и женските зародишни клетки (които се осъществяват по време на оплождането), то може също да причини анормално развитие на мозъка и умствена изостаналост при дете.
  • Диабет при майката Диабетът е заболяване, при което процесът на използване на глюкоза (захар) от клетките на тялото е нарушен, което води до увеличаване на концентрацията на захар в кръвта. Развитието на плода в утробата на майка, страдаща от диабет, настъпва с нарушение на метаболизма му, както и процесите на растеж и развитие на тъканите и органите. Плодът става голям в същото време, може да има малформации, нарушения в структурата на крайниците, както и психични разстройства, включително олигофрения.
  • Фенилкетонурия. При тази патология метаболизмът (по-специално аминокиселината фенилаланин) се нарушава в организма, което е съпроводено с нарушено функциониране и развитие на мозъчни клетки. Децата с фенилкетонурия могат да страдат от умствена изостаналост с различна тежест.
  • Възраст на родителите. Научно е доказано, че колкото по-възрастни са родителите на детето (една или и двете), толкова по-голяма е вероятността той или тя да имат определени генетични дефекти, включително тези, водещи до умствена изостаналост. Това се дължи на факта, че с възрастта зародишните клетки на родителите „остаряват” и броят на възможните мутации в тях се увеличава.
Екзогенните (външно действащи) причини за олигофрения включват:
  • Инфекция на майката. Въздействието на някои инфекциозни агенти върху организма на майката може да причини увреждане на ембриона или на развиващия се плод, като по този начин задейства развитието на умствена изостаналост.
  • Раждане. Ако по време на раждането (чрез естествения родов канал или по време на цезарово сечение) е имало травма на мозъка на детето, това може да доведе до забавяне на умственото развитие в бъдеще.
  • Хипоксия (липса на кислород) на плода Хипоксия може да възникне по време на феталното развитие на плода (например при тежки заболявания на сърдечно-съдовата, дихателната и други системи на майката, при тежка кръвна загуба на майката, в ниското кръвно налягане на майката, при патология на плацентата и др. ). Също така, по време на раждане може да се появи хипоксия (например, ако раждането е твърде дълго, ако пъпната връв е преплетена около шията на бебето и т.н.). Централната нервна система на бебето е изключително чувствителна към липсата на кислород. В този случай, нервните клетки на мозъчната кора могат да започнат да умират в рамките на 2 до 4 минути кислородно гладуване. Ако времето за елиминиране на причината за липсата на кислород се елиминира, детето може да оцелее, но колкото по-дълго е била хипоксията, толкова по-изразена е умствената изостаналост на детето в бъдеще.
  • Радиация. Централната нервна система (ЦНС) на ембриона и плода е изключително чувствителна към различни видове йонизиращи лъчения. Ако по време на бременност жената е била изложена на радиация (например по време на рентгенови изследвания), това може да доведе до нарушаване на развитието на централната нервна система и олигофрения при дете.
  • Интоксикация. Ако по време на бременността в тялото на жената попаднат токсични вещества, те могат директно да увредят централната нервна система на плода или да причинят хипоксия, която може да доведе до умствена изостаналост. Сред токсините могат да се разграничат етилов алкохол (който е част от алкохолните напитки, включително бира), цигарен дим, отработени газове, хранителни багрила (в големи количества), домакински химикали, наркотични вещества, лекарства (включително някои антибиотици) и т.н.,
  • Липса на хранителни вещества по време на развитието на плода. Причината за това може да бъде гладуването на майката по време на носене на плода. В същото време, недостигът на протеини, въглехидрати, витамини и минерали може да бъде придружен от нарушение на развитието на централната нервна система и други органи на плода, като по този начин допринася за появата на олигофрения.
  • Недоносеното. Научно е доказано, че умствените аномалии с различна степен на тежест се срещат при недоносени бебета с 20% по-често, отколкото при доносни бебета.
  • Неблагоприятно местообитание на детето. Ако през първите години от живота си детето израсне в неблагоприятна среда (ако не комуникира с него, не се занимава с неговото развитие, ако родителите не прекарват достатъчно време с него), може да развие и умствена изостаналост. В същото време си струва да се отбележи, че няма анатомично увреждане на централната нервна система, в резултат на което олигофренията обикновено е слабо изразена и лесно податлива на корекция.
  • Заболявания на централната нервна система в първите години от живота на детето. Дори ако детето е напълно нормално при раждане, увреждането на мозъка (с наранявания, кислородно гладуване, инфекциозни заболявания и интоксикации) през първите 2-3 години от живота може да доведе до увреждане или дори до смърт на някои части от централната нервна система и олигофрения.,

Наследствена умствена изостаналост при генетични (хромозомни) синдроми (със синдром на Даун)

Характерно е умственото изоставане:

  • За синдрома на Даун. При нормални условия детето получава 23 хромозоми от бащата и 23 хромозоми от майката. Когато се комбинират, се образуват 46 хромозоми (т.е. 23 двойки), което е характерно за нормална човешка клетка. При синдрома на Даун 21 двойки съдържат не 2, а 3 хромозоми, което е основната причина за нарушението на развитието на детето. В допълнение към външните прояви (деформация на лицето, крайниците, гърдите и т.н.) повечето деца имат умствена изостаналост с различна тежест (обикновено тежка). В същото време, с правилна грижа, хората със синдрома на Даун могат да се научат да се грижат за себе си и да живеят до 50 години или повече.
  • За синдрома на Клайнфелтер Синдромът на Клайнфелтер се характеризира с увеличаване на броя на половите хромозоми при момчетата. Обикновено проявите на болестта се наблюдават, когато детето достигне пубертета. В същото време, в ранните училищни години може да се наблюдава слабо или умерено намаляване на интелектуалното развитие (проявяващо се главно в нарушаване на речта и мисленето).
  • За синдрома на Шерешевски-Търнър. При този синдром има нарушение на физическото и сексуалното развитие на детето. Психичното изоставане е сравнително рядко и леко.
  • За синдрома на Рубинщайн-Тейби. Характеризира се с деформация на пръстите на ръцете и краката, кратък ръст, деформация на лицевия скелет и умствена изостаналост. Олигофренията се среща при всички деца с този синдром и често е тежка (децата не се концентрират добре и са трудни за учене).
  • За синдрома на Ангелман. С тази патология са засегнати 15 хромозоми на детето, в резултат на което той има изразена олигофрения, нарушения на съня, физическо забавяне на развитието, нарушения в движението, гърчове и т.н.
  • За синдрома на крехкото X. При тази патология поражението на някои гени на Х-хромозомата води до раждането на голям плод, който има увеличение на главата, тестисите (при момчетата), непропорционалното развитие на лицевия скелет и т.н. Психичното изоставане при този синдром може да бъде леко или умерено тежко, което се проявява в нарушения на речта, поведенчески разстройства (агресивност) и т.н.
  • За синдрома на Рет. Тази патология се характеризира и с поражението на определени гени на Х-хромозомата, което води до тежка умствена изостаналост при момичетата. Характерно е, че детето се развива абсолютно нормално до 1–1,5 години, но след достигане на посочената възраст започва да губи всички придобити умения, а способността му да учи драстично намалява. Без подходящо и редовно лечение и обучение със специалист, умствената изостаналост напредва бързо.
  • За синдрома на Уилямс. Характеризира се с поражението на гените 7 хромозоми. В този случай детето има характерни черти на лицето (широко чело, широк и плосък мост на носа, големи бузи, заострена брадичка, редки зъби). Пациентите също имат страбизъм и умствена изостаналост със средна тежест, която се наблюдава в 100% от случаите.
  • За синдрома на Crouzon. Характеризира се с преждевременно сливане на костите на черепа, което води до нарушаване на неговото развитие в бъдеще. В допълнение към специфичната форма на лицето и главата, тези деца изпитват свиване на нарастващия мозък, което може да бъде придружено от конвулсивни припадъци и умствена изостаналост с различна тежест. Хирургичното лечение на заболяването през първата година от живота на детето предотвратява прогресирането на умствената изостаналост или намалява неговата тежест.
  • За руден синдром (ксеродермична олигофрения). При тази патология се наблюдава повишено кератинизиране на повърхностния слой на кожата (което се проявява чрез образуването на голям брой люспи върху нея), както и умствена изостаналост, зрителни увреждания, чести конвулсии и двигателни нарушения.
  • За синдрома на Aper. С тази патология се забелязва и преждевременна адхезия на костите на черепа, което води до повишаване на вътречерепното налягане, увреждане на мозъчната материя и развитие на умствена изостаналост.
  • За синдром на Барде-Бидъл. Изключително рядко наследствено заболяване, при което умствената изостаналост се съчетава с тежко затлъстяване, увреждане на ретината, увреждане на бъбреците (поликистоза), увеличаване на броя на пръстите на ръцете и нарушение (забавяне) на развитието на половите органи.

Олигофрения, дължаща се на микробно, паразитно и вирусно увреждане на плода

Причината за умствено изоставане на детето може да бъде поражението на майката по време на бременност. В същото време, самите патогенни микроорганизми могат да проникнат в развиващия се плод и да нарушат образуването на централната нервна система, като по този начин допринасят за развитието на олигофрения. В същото време инфекциите и интоксикациите могат да провокират развитието на патологични процеси в организма на майката, в резултат на което процесът на доставяне на кислород и хранителни вещества на развиващия се плод ще бъде нарушен. Това, от своя страна, може също да наруши образуването на централната нервна система и да предизвика различни психични отклонения след раждането на дете.

Олигофрения поради хемолитична болест на новороденото

При хемолитична болест на новороденото (HDN) се наблюдава увреждане на централната нервна система (централната нервна система), което може да доведе до умствена изостаналост с различна тежест (от лека до изключително тежка).

Същността на HDN е, че имунната система на майката започва да унищожава еритроцитите (червените кръвни клетки) на плода. Непосредствената причина за това е така нареченият Rh фактор. Това са специални антигени, които присъстват на повърхността на еритроцитите на Rh-позитивните, но липсват при Rh-негативните.

Ако жена с отрицателен Rh фактор забременее, а детето й има положителен Rh фактор (който бебето може да наследи от бащата), тялото на майката може да възприеме Rh антигена като "непознат", в резултат на което ще започне да произвежда специфични антитела срещу него. Тези антитела могат да влязат в тялото на детето, да се прикрепят към червените кръвни клетки и да ги унищожат.

Поради разрушаването на червените кръвни клетки, хемоглобин (нормално отговорен за транспортирането на кислород) ще бъде освободен от тях, който след това ще се превърне в друго вещество - билирубин (несвързан). Несвързаният билирубин е изключително токсичен за човешкото тяло и в резултат на това при нормални условия той веднага влиза в черния дроб, където се свързва с глюкуроновата киселина. Това образува нетоксичен свързан билирубин, който се екскретира от тялото.

При хемолитично заболяване при новороденото броят на колапсиращите червени кръвни клетки е толкова висок, че концентрацията на несвързания билирубин в кръвта на бебето се увеличава няколко пъти. Освен това, ензимните системи на черния дроб на новороденото все още не са напълно формирани, в резултат на което тялото няма време да се свързва и отстранява токсичното вещество от кръвния поток своевременно. В резултат на излагане на повишени концентрации на билирубин върху централната нервна система се отбелязва кислородно гладуване на нервните клетки, което може да допринесе за тяхната смърт. При по-дълго прогресиране на патологията може да настъпи необратимо увреждане на мозъка, което води до развитие на постоянна умствена изостаналост с различна тежест.

Епилепсията води ли до умствено изоставане?

Ако епилепсията започне да се проявява в ранна детска възраст, тя може да доведе до развитие на лека или умерено тежка умствена изостаналост при дете.

Епилепсията е заболяване на централната нервна система, при което в определени участъци на мозъка периодично възникват огнища на възбуда, засягащи определени зони на нервните клетки. Това може да се прояви чрез конвулсивни припадъци, нарушено съзнание, нарушено поведение и т.н. При чести епилептични припадъци процесът на обучение на детето се забавя, процесите на запаметяване и възпроизвеждане на информация се нарушават, появяват се някои поведенчески нарушения, които заедно водят до умствена изостаналост.

Психично изоставане в микроцефалията

Микроцефалията в почти 100% от случаите е придружена от олигофрения, но степента на умствена изостаналост може да варира значително (от лека до изключително тежка).

При микроцефалията се наблюдава недоразвитие на мозъка по време на развитието на плода. Причината за това може да бъде инфекция, интоксикация, радиационна експозиция, генетични аномалии и т.н. Малкият размер на черепа (поради малкия размер на мозъка) и относително големият скелет на лицето са характерни за едно дете с микроцефалия. Останалата част от тялото се развива нормално.

Олигофрения с хидроцефалия

При вродена хидроцефалия по-често се наблюдава лека до умерена умствена изостаналост, докато тежката олигофрения е характерна за придобитата форма на заболяването.

Хидроцефалията е заболяване, при което се нарушава процесът на изтичане на цереброспиналната течност. В резултат на това се натрупва в кухините (вентрикулите) на мозъчната тъкан и ги препълва, което води до компресия и увреждане на нервните клетки. Функциите на мозъчната кора са нарушени в този случай, в резултат на което децата с хидроцефалия изостават в умственото развитие, имат нарушение на речта, паметта и поведението.

При вродена хидроцефалия, натрупването на течност в черепната кухина води до дивергенция на нейните кости (в резултат на повишено вътречерепно налягане), което допринася за тяхното непълно сливане. В същото време, увреждането на мозъка се извършва сравнително бавно, което се проявява чрез лека или умерена умствена изостаналост. В същото време, с развитието на хидроцефалия в по-напреднала възраст (когато костите на черепа вече са се размножили и тяхната осификация е завършена), повишаването на вътречерепното налягане не се придружава от увеличаване на размера на черепа, което води до много бързо увреждане и разрушаване на тъканите на централната нервна система.,

Видове и видове умствена изостаналост (класификация на олигофренията по етапи, степени на тежест)

Днес има няколко класификации на умствена изостаналост, които се използват от лекарите за поставяне на диагноза и избор на най-ефективното лечение, както и за прогнозиране на хода на заболяването.

Класификацията в зависимост от тежестта на олигофренията позволява да се оцени общото състояние на пациента, както и да се определи най-реалистичната и очаквана прогноза за бъдещия му живот и способност за учене, като се планира тактиката на лечение и обучение на пациента.

В зависимост от тежестта на излъчване:

  • лека умствена изостаналост (дебилност);
  • умерена умствена изостаналост (лека нечувствителност);
  • тежка умствена изостаналост;
  • дълбока умствена изостаналост (идиотизъм).

Лека умствена изостаналост (дебилност)

Тази форма на заболяването се среща в повече от 75% от случаите. При лека степен на олигофрения се наблюдават минимални увреждания на умствените способности и умствено развитие. Такива деца запазват способността си да учат (което обаче протича много по-бавно, отколкото при здрави деца). С правилните програми за корекция, те могат да се научат да общуват с другите, да се държат правилно в обществото, да завършат училище (8–9 клас) и дори да научат прости професии, които не се нуждаят от високи интелектуални способности.

В същото време, увреждането на паметта е характерно за пациенти с дебилност (те запомнят новата информация по-лошо), нарушена концентрация и мотивационни нарушения. Те са лесно повлияни от другите и тяхното психо-емоционално състояние понякога се развива доста слабо, в резултат на което те не могат да създадат семейство и да имат деца.

Умерена степен на умствена изостаналост (лека имбецилност)

При пациенти с умерена олигофрения се забелязва по-дълбоко увреждане на речта, паметта и умствените способности. С интензивни изследвания те могат да запомнят няколкостотин думи и да ги използват правилно, но образуват фрази и изречения със значителни трудности.

Такива пациенти могат самостоятелно да поддържат и дори да извършват проста работа (например почистване, измиване, прехвърляне на обекти от точка А до точка Б и т.н.). В някои случаи те дори могат да завършат степен 3–4, да се научат да пишат няколко думи или да се броят. В същото време, невъзможността за рационално мислене и адаптиране към обществото изисква постоянна грижа за такива пациенти.

Тежка умствена изостаналост (изразена имбецилност)

Характеризира се с тежки психични разстройства, в резултат на което мнозинството от пациентите губят способността си за самообслужване и се нуждаят от постоянна грижа. Болните деца на практика не са податливи на учене, не могат да пишат или да броят, техният речник не надвишава няколко десетки думи. Те също така не са в състояние да извършват каквато и да е целенасочена работа, тъй като не са в състояние да изграждат отношения с лице от противоположния пол и да имат семейство.

В същото време, пациентите с тежка олигофрения могат да се научат на примитивни умения (да се хранят, да пият вода, да се обличат и свалят дрехите сами и т.н.). Те могат да изпитат и прости емоции - радост, страх, тъга или интерес към нещо (което обаче продължава само няколко секунди или минути).

Дълбоко умствено изоставане (идиотизъм)

Клинични възможности и форми на умствена изостаналост

Тази класификация ви позволява да се оцени степента на развитие на психо-емоционални и умствени способности на детето и да изберете най-добрата програма за обучение за него. Това допринася за ускореното развитие на пациента (ако е възможно) или за намаляване на тежестта на симптомите при тежки и дълбоки форми на патология.

От клинична гледна точка, умствената изостаналост може да бъде:

  • атопичен;
  • астенични;
  • sthenic;
  • дисфория.

Атонична форма

Тази форма се характеризира с преобладаващо нарушение на способността да се концентрира вниманието. Да се ​​привлече вниманието на детето е изключително трудно и дори ако успее, той бързо се разсейва и превключва на други обекти или действия. Поради това тези деца са изключително трудни за учене (те не запомнят информацията, която преподават, а ако те запомнят, забравят го много бързо).

Трябва да се отбележи, че тази форма на олигофрения също отслабва волевата сфера на детето. Той не показва никаква инициатива, не се стреми да учи или да прави нещо ново. Често те имат така наречената хиперкинеза - множество ненасочени движения, свързани с ефектите на различни външни стимули, които отклоняват вниманието на пациента.

В резултат на дългосрочни наблюдения специалистите успяха да разделят атоничната форма на умствена изостаналост на няколко клинични варианта, всеки от които се характеризира с преобладаване на един или друг вид увреждане.

Клиничните варианти на атоничната форма на олигофрения са:

  • Aspontane-апатичен - се характеризира с слабо изразени емоционални прояви, както и ниска мотивация и почти пълна липса на самостоятелна дейност.
  • Акатисик - хиперкинеза (постоянни неориентирани движения, движения и действия на детето) излизат на преден план.
  • Подобно на света - характеризиращо се с повишено настроение на детето и неспособност за критична оценка на тяхното поведение (той може да говори много, да прави неприлични актове в обществото, да се заблуждава и т.н.).

Астенична форма

Една от най-леките форми на заболяването, открити при пациенти с лека олигофрения. Тази форма се характеризира и с разстройство на вниманието, което се комбинира с поражението на емоционалната сфера на детето. Калайдирането с астенична форма на олигофрения е раздразнително, плачевно, но те могат бързо да променят настроението, да станат весели, добродушни.

До 6-7 годишна възраст умствената изостаналост при такива деца може да не е забележима. Въпреки това, още в първия клас учителят ще може да идентифицира значително забавяне в мислещите способности на детето и нарушаването на способността да се концентрира. Такива деца не могат да видят до края на урока, постоянно се въртят на място, ако искат да кажат нещо, да го извикат незабавно и без разрешение и така нататък. Въпреки това, децата са в състояние да овладеят основни училищни умения (четене, писане, математика), които ще им позволят да извършват определена работа през целия живот.

Клинични варианти на астенична олигофрения са:

  • Основната опция. Основната проява е бързото забравяне на цялата информация, получена в училище. Емоционалното състояние на детето също е нарушено, което може да се прояви като ускорено изтощение или, обратно, прекомерно импулсивност, повишена подвижност и т.н.
  • Bradypsychic опция. Тези деца се характеризират с бавно, забавено мислене. Ако зададете на едно такова дете един прост въпрос, той може да отговори на няколко десетки секунди или дори минути. За тези хора е трудно да учат в училище, да решават поставените им задачи и да извършват всяка работа, която изисква незабавна реакция.
  • Dislialic опция. Нарушенията на речта се проявяват в погрешно произношение на звуци и думи. Други признаци на астенична форма (повишена разсейване и емоционална изостаналост) също присъстват при тези деца.
  • Опция за диспаксия. Характеризира се с нарушение на двигателната активност, главно в пръстите на ръцете, когато се опитва да извърши точно, целенасочено движение.
  • Дисменезичен вариант. Характеризира се с преобладаващо увреждане на паметта (поради неспособността да се концентрира върху запаметената информация).

Форма на стеникус

Характеризира се с нарушено мислене, емоционална “бедност” (децата изразяват емоциите си много слабо) и липса на инициатива. Такива пациенти са добри, приятелски настроени, но в същото време склонни към импулсивни, обривни действия. Заслужава да се отбележи, че те на практика са лишени от способността да оценяват критично своите действия, въпреки че са в състояние да правят проста работа.

Клиничните варианти на стеничната форма на олигофрения са:

  • Балансираният вариант е, че детето има същото недоразвито мислене, емоционална сфера и волевата сфера (инициатива).
  • Небалансирана версия - характеризира се с преобладаване на емоционално-волеви или психически разстройства.

Дисфорична форма

Характеризира се с емоционални разстройства и психическа нестабилност. Тези деца през повечето време са в лошо настроение, склонни към разкъсване, раздразнителност. Понякога те могат да изпитат изблици на гняв, в резултат на което могат да започнат да разбиват и бият околните неща, да крещят или дори да атакуват хората около тях, като им причиняват наранявания.

Такива деца са слабо податливи на образование, тъй като имат бавно мислене, лоша памет и влошена способност да се концентрират.

Причини за възникване на олигофрения и проявление на болестта на различни етапи

Олигофренията се нарича деменция. Патологията се проявява чрез липса на интелигентност, недоразвитие на психиката и личността. Трябва да се отбележи, че децата с временно забавяне на развитието при соматични заболявания или недостатъчно възпитание не се считат за олигофренови. Етапите на диагностика и олигофрения се основават на съответната клинична картина. Според много експерти умствената изостаналост се открива в 3% от населението по света, 75% от тях имат лека степен.

Етиологичен фактор

Причините за олигофренията се разделят на:

  1. Наследствен.
  2. Външна среда.
  3. Агрегат.

Към днешна дата са идентифицирани повече от 300 наследствени заболявания, които са придружени от олигофрения. Всяко пето дете страда от тежки форми на умствена изостаналост. Доказано е, че колкото повече екстра X хромозоми, толкова по-твърда патология продължава. Сред всички наследствени форми на изостаналост са известни повече от 80 вида метаболитни заболявания. Тежки форми на наследствена деменция се откриват при деца, родени в наследствен брак.

Външните причини за умствена изостаналост включват:

  • излагане на йонизиращо лъчение;
  • зависимост на майката от алкохол;
  • инфекциозни и вирусни заболявания;
  • интоксикация;
  • нарушение на плацентата;
  • сърдечно-съдова недостатъчност на майката;
  • майчино чернодробно и бъбречно заболяване;
  • късна токсикоза;
  • хормонални нарушения при бременни жени с ендокринни патологии;
  • тератогенен ефект на някои лекарства върху плода;
  • имунологична несъвместимост на майчината и феталната кръв;
  • раждане;
  • асфиксия по време на раждането.

Олигофренията след раждането могат да се развият след невроинфекции (менингит, енцефалит), сериозни дълготрайни инфекциозни заболявания и черепни увреждания.

Важно е! Клиничната картина зависи не толкова от причината и интензивността на въздействието на увреждащите фактори, колкото върху развитието на плода в различни периоди.

Класификация олигофрения

Има три степени на олигофрения:

Заболяването е разделено на 2 големи групи:

  1. Първична (наследствени форми на олигофрения).
  2. Второ.

Вторичната група съчетава умствена изостаналост, причинена от ендокринни нарушения, мозъчни травми, хранителни разстройства, инфекциозни заболявания и отравяне. Всички форми на болестта по произход са разделени в 3 основни групи:

  1. Ендогенен произход: болест на Даун, микроцефалия; метаболитни нарушения и развитие на скелетната система и кожата.
  2. Развитието на болестта по време на бременност и след раждане: травма, асфиксия, инфекциозни заболявания.
  3. Ембриопатия и фетопатия. При инфекциозни заболявания на майката (рубеола, токсоплазмоза, цитомегаловирус, сифилис). Може да се дължи на причини за метаболитни нарушения в тялото на майката по време на бременност или когато кръвната група на майката и детето е несъвместима.

Прояви на олигофрения

Помислете за най-тежката болест на етапа на идиотизма. Пациентите са безпомощни и се нуждаят от постоянна грижа и наблюдение. Психичното развитие спира на възраст не повече от три години. Речта при пациенти не е развита, в някои случаи е ограничена до няколко думи. Пациентите обаче могат да отговорят на интонацията.

Пациентите нямат умения за смислени действия, не могат да служат сами. Неподдържаните правят същото движение или остават неподвижни. Може да бъде в постоянно психическо вълнение.

Паметта в етапа на идиотизма е лека или липсва. Често пациентите не разпознават роднини. Емоциите се проявяват само в състояние на удоволствие и недоволство. Обикновено изразяват своето състояние примитивно. В етапа на оплакването те могат да крещят, да хапят, да чешат или да се бият.

Пациентите имат перверзно жажда. Те могат да бъдат много ненаситни, да хапят или да смучат всичко, което им идва. Физическите малформации често се присъединяват към умственото изоставане.

Олигофренията в степента на ибецилитет се отнасят до патологии с умерена тежест, като при такива пациенти функциите на речта и психиката са по-развити. Умственото развитие остава на нивото на дете от 3-7 години. Поради това пациентите могат да извършват елементарни действия за самообслужване с имбицитност.

Речта с имбицитност е примитивно. Imbicils могат да се хранят сами, те могат да се движат в обикновени ежедневни ситуации. Те могат да научат някои основни познания, са много привързани към своите близки, могат да проявят съчувствие и лесно се поддават на добри примери.

Важно е! Трябва да се има предвид, че когато немощните пациенти са склонни към внушение и антисоциално поведение.

Олигофренията в степента на мороничност се отнася до лека форма на умствено изоставане. Такива пациенти се обучават по специална програма. Те могат да усвоят някои умения за работа. Психичното развитие при пациенти спира на възраст от 12 години.

Според тежестта на курса се различават няколко степени на патология:

С олигофренията в етапа на забавяне децата могат да овладеят уменията на речта. Поведението на пациентите е адекватно, проявява се независимост. Обаче, самоконтролът е слабо изразен, проявяват се безсмислие и импулсивност на действията. Като цяло, с леко забавяне, умствената изостаналост с възрастта става по-малко забележима, ако детето е записано в специални училища. Такива деца могат да се адаптират към различни условия.

заключение

Различните видове олигофрения и форми постоянно се увеличават. В зависимост от тежестта на лезията, пациентите могат или да се адаптират към живота, или да останат инвалиди до края на живота си. Такива пациенти се нуждаят от постоянна грижа и наблюдение. Психичното изоставане при деца може да бъде предотвратено, дори по време на бременността на майката. За тази цел жените трябва непрекъснато да се подлагат на скрининг и да бъдат под постоянния надзор на акушер-гинеколог.

Как за лечение на олигофрения

Съдържание на статията:

  1. Описание и развитие
  2. Основни причини
  3. Признаци на
  4. вид
  5. Характеристики на лечението
    • Симптоматична терапия
    • психотерапевтична помощ

  6. Правила за превенция

Болестта на олигофренията е широко понятие, което съчетава всички симптоми на вроден или ранен придобит умствен дефицит. Всъщност тя включва всички форми на умствена изостаналост, при която развитието на личността спира на определено ниво. Олигофренията се проявява с интелектуални, емоционални и волеви промени, както и с нарушение на двигателната и реч.

Описание и механизъм на развитие на олигофрения при хора

Олигофренията е патология, която се проявява със забавяне на интелектуалното развитие в ранните етапи. За разлика от придобитата от възрастта деменция, която постепенно намалява умствените функции на човешкия мозък, те дори не се развиват с това заболяване.

Олигофренията не е прогресиращо заболяване, което напредва. Това са по-скоро съществуващите промени в мозъка, дължащи се на някои причини, болести или други характеристики на развитието. Това означава, че влошаването не трябва да чака. Обикновено това ниво на психомоторно развитие остава за цял живот.

В международната класификация на болестите от 10-та ревизия на олигофренията е представена под кодировките на диагнозите от F70 до F79. В зависимост от дълбочината на процеса и степента на човешкото интелектуално развитие, диагнозите могат да имат различни кодове.

Тъй като диагностичните тестове могат да се различават един от друг, е трудно да се установят епидемиологични статистики. Също така ролята на обществото, която значително засяга хората с умствена изостаналост. Според общи данни около 1% от хората на планетата страдат от олигофрения. Повечето от тях страдат от леки форми и се адаптират добре в социалния живот. Що се отнася до половите характеристики на епидемиологията на олигофренията, мъжете са болни 1,5-2 пъти по-често от жените.

От специфичната дълбочина на процеса зависят уменията на човек с олигофрения, степента на неговата адаптация към условията на външния свят, социализацията и начина на контакт с други хора. Въз основа на тежестта на това заболяване пациентите могат да правят това, което обичат, да се справят с рутинните си задължения, да живеят пълноценен живот и може да се нуждаят от постоянен контрол и грижи.

Основните причини за олигофренията

Олигофренията не е самостоятелно заболяване, което има своята етиология, патогенеза и клиника. По-скоро това е патологично състояние, което се характеризира с намаляване на умствените функции, интелигентност и емоционално-волеви реакции. Следователно причините за олигофренията могат да бъдат напълно различни. В някои случаи едновременно влияят няколко фактора.

Основните причини за олигофренията:

    Патология на хромозомите. Ако едно дете има кариотип, който не съответства на обичайните мъжки или женски, някои области, цели хромозоми липсват или, напротив, има излишни, това води до развитие на генетични синдроми. Най-често те се проявяват с олигофрения. Най-честите заболявания са синдромът на Даун, Ангелман, Прадер-Уили.

Ензимопатиите са генетични. Синтезът на основните вещества в организма се кодира с помощта на гени. Ако на това ниво се появи мутация, тогава се развива метаболитно заболяване, което се проявява чрез различни симптоми, включително олигофрения. Най-често това е патология на синтеза на аминокиселини, специални ензими, които са много важни за нормалното функциониране на организма. В случай на отсъствие или недостатъчно количество се появяват различни патологични процеси.

Перинатална патология. Важна роля играе хода на бременността, наличието на токсикоза и други усложнения. Патология на плацентата, преждевременна или прекалено бърза доставка, задушаване на плода, раждаща травма, други характеристики на хода на раждането и ранния неонатален период могат да причинят олигофрения при дете.

Наранявания или вродени соматични заболявания. Ако детето в ранна възраст получи нараняване на главата, то се ражда с хидроцефалия или други пороци, шансовете той да пострада от олигофрения се увеличи.

Инфекция. Важна роля играят всички болести, които майката е страдала по време на бременност. Естествено, една от най-опасните е рубеолата. В допълнение към забавянето на умственото развитие, то причинява и много други соматични патологии. Също така, олигофренията може да се развие при деца, страдащи от толкова много токсоплазмоза, сифилис и много други вирусни заболявания.

Лоши навици. Ако майката на детето консумира алкохол, наркотици или пуши по време на бременност, вероятността от развитие на олигофрения при детето се увеличава значително.

  • Липсата на хранителни вещества. По време на бременността тялото на майката се нуждае от много повече витамини, минерали и микроелементи, които са необходими за правилното развитие на детето. Необходима е и почивка, тъй като плодът е голяма тежест както за сърцето, така и за другите системи. Ако майката не се придържа към правилния дневен режим, няма достатъчно сън или е недохранена, детето най-вероятно няма да бъде снабдено с необходимите хранителни вещества и могат да се появят различни дефекти, които водят до олигофрения.

  • Признаци на олигофрения при хора

    Обикновено олигофренията се открива в детска възраст, тъй като тогава се появяват някои особености, които разграничават детето от връстниците си. Симптомите не прогресират, а умственото развитие остава на същото ниво, независимо от физическото. Това означава, че детето расте навън, промени, но умът му остава на нивото на онези години, които съответстват на определена степен на олигофрения. Стандартно тя се определя от нивото на интелигентност.

    Основните симптоми на заболяването, които могат да показват наличието на тази патология при дете:

      Отвличане на вниманието. Детето е невнимателно и не може да се интересува от нищо дълго време. Трудно му е да си спомни всяка информация и да я пресъздаде след известно време.

    Безпокойство. Трудно е да се спази режимът на деня и да се следват определени инструкции на родителите. Детето е постоянно в движение, въпреки забраните, и не отговаря на коментари.

    Липса на съпричастност. Характерно за тези деца е да не чувстват някаква солидарност по отношение на всяко събитие. Те не могат да формират отношението си към дадена ситуация. В повечето случаи се държат нетактични и нецивилизовани, въпреки правилното възпитание. Рядко се вземат предвид чувствата на другите, установяване на доверие или създаване на приятели.

    Анализ. Детето не може да анализира някои неща, да прави логични заключения. Специални трудности са причинени от операциите по обобщаване и сортиране на всякакви обекти или събития. Такива деца не могат да правят изводи от ситуации, които са трудни за учене.

    Адаптиране. Трудно е да свикнеш с новата среда, хората около тях. Промяната на пейзажа често причинява такъв симптом на олигофрения като агресивно поведение и други протестни реакции при деца. Те трудно се вписват в екип, например в детска градина или на детска площадка. Контактът с хората създава определени трудности.

  • Stigma. Почти всички вродени патологии, които причиняват забавяне на умственото развитие, могат да бъдат отразени в специфични морфологични характеристики на структурата на тялото. Тоест, дете, което страда от олигофрения, изглежда малко по-различно от другите деца. И това е забележимо още от най-ранните години. Най-често това е грешната структура на черепа, диспропорционалност в културизма. Такива деца са закърнели в растежа и сексуалното развитие. Много генетични заболявания са придружени от развитие на някои дефекти в структурата на детското тяло, така че тяхното присъствие може да означава възможна олигофрения. Най-честата зайци. Дланите се характеризират с образуването на единична напречна прегъвка, малкият пръст се скъсява и се завърта леко навътре. Също така важни са някои характеристики: плоско лице и нос, скосени и широко разпръснати очи.

  • Видове и форми на олигофрения

    Има много различни класификации на олигофренията, но повечето от тях понастоящем не се използват или са подходящи. Много експерти са склонни към градацията на етапите на проявление на това състояние, в зависимост от резултатите от специфични психологически тестове.

    Днес се използва IQ. В зависимост от резултата от теста, човекът определя своето ниво и по този начин формата на олигофренията е изложена - лека, умерена, тежка или дълбока.

    IQ и съответните степени на ICD:

      Лека степен Изложени, когато индикатор за интелектуално развитие от 50 до 70 точки.

    Умерена степен С коефициент на интелигентност от 35 до 50 точки в съответната скала на интелигентността.

    Тежка степен. Тя се определя от индикатора от 20 до 35 точки.

  • Дълбока степен на олигофрения. IQ дори не достига 20 точки.

  • Тази градация помага да се стандартизират всички статистически данни и да се определят специфичните епидемиологични степени на разпространение на олигофренията. Така че в 85% от случаите се определя лека степен. Останалите 15% се разпределят между умерено, тежко и дълбоко.

    По-често срещаната версия на класификацията на тази патология е традиционната. Основните форми на олигофрения:

      Слабост. Това е най-лесната и най-често срещаната форма на заболяването. Децата с подобна олигофрения често посещават училище с други. Особено трудно е да се отбележи, че в конкретните предмети математиката е особено трудна. Но след като положи усилия, детето може да овладее програмата. Има и нарушения в когнитивната сфера, за такива деца е трудно да анализират, обобщават всякакви явления, обекти и изграждат логически вериги. Те имат ограничено абстрактно разбиране. Мисленето е предметно-специфично, без да се разбира целостта на ситуацията. Много рядко те имат своя собствена гледна точка и са склонни да го възприемат от другите, като по този начин бързо се поддават на внушения, доверие. Запаметяването на техните задължения и умения става под формата на шаблони, които се изпълняват без разбиране.

    Олигофрения. Хората с този тип олигофрения изпитват значителни трудности при формирането на индивидуални концепции, трудно им е да мислят и намират конкретни начини за излизане от ситуациите. На това ниво вече не е възможно да се анализира, абстрактно мисли, обобщава нищо. Всъщност все още има способността да се развиват основни умения за самообслужване. Те могат да извършват проста механична работа, която включва стереотипно повторение на набор от движения. Те разбират речта на другите, но не го анализират. Самите те също могат да имат минимален набор от думи, който ви позволява да удовлетворите вашите желания и нужди. В зависимост от личните особености, хората с ибетичност могат да бъдат апатични, неактивни и спокойни и могат да се държат агресивно, разпуснати. Емоционалните реакции са ограничени до отмъстителност, срам. Остра реакция на похвала и наказание.

  • Идиотизма. Най-тежката форма на умствена изостаналост, която изисква постоянен контрол и грижи. Такива хора не са в състояние да служат на себе си, за да задоволят физиологичните си нужди. Те се характеризират с подчинение, тромавост в движенията и липсата на целенасочени реакции. Хората с този тип олигофрения най-често не могат да говорят. Те издават определени звуци, с които се опитват да обяснят състоянието си. От емоционални реакции се разкрива само удовлетворение или неудовлетвореност. В повечето случаи идиотизмът е свързан със сериозни нарушения в структурата на мозъка и е свързан с други соматични патологии, поради което такива хора често са сериозно болни.

  • Особености при лечението на олигофрения при хора

    За съжаление, олигофренията не реагира на лечението и е невъзможно хората с такава диагноза да се възстановят напълно. Те практикуват различни методи за корекция, преподават се в специални институции и в максимална степен адаптирани към независим живот. Но при тежки форми на олигофрения са необходими постоянен надзор и съдействие на други хора, дори и в самообслужване. Ето защо в момента обхватът на средствата за справяне с това заболяване е доста тесен и не е известно как точно да се лекува олигофренията.

    Симптоматична терапия

    По принцип използват средствата, които коригират общото поведение и състояние на човека. Те принадлежат към различни групи в зависимост от симптомите:

      Антиконвулсивни лекарства. При наличието на структурни промени в мозъчната кора, които в действителност причиняват олигофрения, често се наблюдават конвулсии. Това са локализирани или генерализирани дразнения на отделни мускулни групи, които се провокират от стимулиране на определени участъци от мозъка. За да се отървете от тези симптоми, предпише използването на антиконвулсанти.

    Коригираща терапия. Често, заедно със забавяне на умствените функции на човек, се наблюдават различни дефекти на сърцето и другите органи. Те могат да причинят значителни промени в здравето, така че определено трябва да вземете предвид тези характеристики. Например, дефектите на преградата на сърцето или клапите засягат общата хемодинамика, следователно, подходящо лечение ще бъде подходящо.

    Психостимулантите. Не може да се каже, че е възможно да се постигне значителен ефект при употребата на лекарства от тази серия, но винаги е полезно да се подобри мозъчния кръвоток и състоянието на невроните. Известно е, че ноотропите - лекарства, които засягат когнитивните функции на човека, подобряват паметта, находчивостта. Ето защо те са назначени почти винаги за всякакви симптоми на дисфункция на мозъка.

  • Невролептици. Употребата на наркотици в този спектър се дължи на необходимостта от коригиране на поведението на някои хора с олигофрения. Във връзка с опростяването на реакциите и преценките, те могат да бъдат агресивни и дори да причинят вреда на себе си и другите. Ако този симптом е налице, е препоръчително да се назначи невролептик. Лечението на олигофрения с мощни психотропни лекарства трябва да бъде под строгия надзор на психиатър.

  • психотерапевтична помощ

    В момента са разработени много различни програми за развитие на когнитивния спектър на умствената дейност. Те са изградени върху прости механизми на наследяване, имитация, която човек с нисък коефициент на интелектуално развитие може да овладее.

    Тези програми се използват успешно в специализирани заведения за грижи за хора с олигофрения. В допълнение към обичайните дисциплини, които се осигуряват от училищната програма за задължително обучение, децата с умствена изостаналост се преподават уроци по вербална и невербална комуникация. Те се учат да различават емоционалните състояния на хората, да реагират правилно. Те обясняват и практическите модели на поведение, които са необходими при ежедневната комуникация с другите.

    Най-важната част от всяка психотерапевтична програма е социализацията - приспособяване към установените норми на поведение и живота на външния свят. Човекът е научен да взаимодейства правилно с други хора, така че в бъдеще това няма да бъде трудно.

    В повечето специализирани институции, които се занимават с такива пациенти, за хора с лека или умерена степен на умствено отстъпление, се преподават специални курсове, които преподават прости професии. С помощта на съставени програми на подробни примери, на човека се обяснява задачата му, определя се уменията за подсъзнанието. След това той може самостоятелно да си намери работа, отговаряща на професионалните му качества.

    Правила за превенция на олигофренията

    За да се избегне това заболяване може да бъде на нивото на бременността майка. Тъй като повечето от причинителните фактори са наследствени, задължителното изследване на кариотипа ще покаже възможните рискове от такива заболявания при деца.

    В допълнение, бременна жена трябва да спазва няколко задължителни правила, които ще гарантират нормалното развитие на плода и в бъдеще ще предотврати олигофренията при бебето:

      Счетоводството. Обърнете се към гинеколога преди 12-та седмица от бременността.

    Изследване. Навременно проучване във всеки триместър, според плана.

    Лоши навици. Отказване от тютюнопушенето, пиене на алкохол, наркотици.

    Правилният режим на деня. Пълен сън, избягване на претоварване и продължителен стрес, както психически, така и физически.

    Ел. Балансираното комплексно хранене ще осигури на организма необходимия набор от микроелементи, витамини и енергийни запаси за майката и детето.

  • Родовете. Квалифициран индивидуален избор на начин на доставка. Оценка на възможността за риск от увреждане на плода и избор между естествено раждане и цезарово сечение.

  • Как се лекува олигофренията - вижте видеото: